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——敦化市圖書館積極推ping)闖cheng)年(nian)人文(wen)化服務工作
2020-03-28 17:09:43來源︰延邊新聞網

基礎設施日臻完善,特色活動潤心育人,閱(yue)讀(du)服務優質便捷。近(jin)年(nian)來,敦化市圖書館充分zhi) hui)公共圖書館的社會教育職能,結合未成(cheng)年(nian)人的身心特點(dian)和成(cheng)長需求,不斷創新服務形(xing)式,提(ti)升(sheng)服務品質,以豐富多彩(cai)的文(wen)化活動為(wei)載體,引導(dao)廣大未成(cheng)年(nian)人走進圖書館,享受閱(yue)讀(du)之樂,讓孩子yong)men)在(zai)這座(zuo)精神(shen)家園中孕育遠大理想,萌發崇高情懷,養(yang)成(cheng)良(liang)好閱(yue)讀(du)習慣。

夯實基礎 打造“悅讀(du)”空(kong)間

為(wei)了滿(man)足(zu)未成(cheng)年(nian)讀(du)者日益增長的閱(yue)讀(du)需求,讓更多未成(cheng)年(nian)人享受到(dao)優質的公共can)幕 瘢 鞀 型際楣菁jia)大資金和人員(yuan)投入力(li)度,優化未成(cheng)年(nian)人閱(yue)讀(du)服務環(huan)境,力(li)求為(wei)孩子yong)men)打造一個美好的“悅讀(du)”空(kong)間。

為(wei)豐富未成(cheng)年(nian)人圖書館藏,該館每年(nian)都會投入10余(yu)萬元(yuan),采購科普、健(jian)康(kang)益智、繪本故(gu)事、兒童(tong)文(wen)學等各類適合未成(cheng)年(nian)人閱(yue)讀(du)的圖書。截至目前,該館中小學生借閱(yue)部(bu)圖書館藏總(zong)量已達10余(yu)萬冊,形(xing)成(cheng)了si)哂猩倌nian)兒童(tong)圖書特色的藏書體系。此外,還(huai)購入了少兒讀(du)書機、超(chao)星(xing)電子閱(yue)讀(du)機等數字(zi)閱(yue)讀(du)設備及資shi)矗 wei)未成(cheng)年(nian)讀(du)者提(ti)供(gong)方便快捷的數字(zi)閱(yue)讀(du)體驗。

除(chu)了豐富圖書館藏,敦化市圖書館還(huai)不斷優化未成(cheng)年(nian)人閱(yue)讀(du)環(huan)境。根(gen)據不同(tong)年(nian)齡段(duan)及圖書、期刊的種類分設不同(tong)區域,方便各年(nian)齡段(duan)未成(cheng)年(nian)讀(du)者借閱(yue),體現人song)曰 鞀常煌 guo)設計“學習園地”、“七巧(qiao)板”bao) 嬤zhi)裝飾壁畫(hua),擺放綠植等方式,為(wei)孩子yong)men)創造溫馨舒適的閱(yue)讀(du)場所和活動空(kong)間;電子閱(yue)覽lang)易 趴kai)闢了未成(cheng)年(nian)人綠色上網通道,並派專人對未成(cheng)年(nian)人上網進行規範和指導(dao),有效保(bao)護未成(cheng)年(nian)人的身心健(jian)康(kang)。

創新活動 播撒閱(yue)讀(du)種子

為(wei)了吸引更多未成(cheng)年(nian)人走進圖書館,參(can)與全民閱(yue)讀(du),敦化市圖書館除(chu)了在(zai)優化閱(yue)讀(du)環(huan)境、增加(jia)服務功能上下工夫,每年(nian)還(huai)不遺余(yu)力(li)地開(kai)展形(xing)式多樣的公益文(wen)化活動,引導(dao)廣大未成(cheng)年(nian)讀(du)者認識圖書館、喜愛圖書館,激發他們(men)的閱(yue)讀(du)興趣。

作為(wei)該館重點(dian)打造的讀(du)者活動品牌項目之一,已經連續舉辦十三屆的慶(qing)“六一”小讀(du)者游園會深受廣大未成(cheng)年(nian)讀(du)者的nan)舶 S臥盎嵬 guo)開(kai)展趣味(wei)游戲、圖書漂流、經典誦(song)讀(du)、少兒新書展讀(du)、繪本故(gu)事會、圖書交換huai)蠶淼戎zhu)多寓教于樂的活動,培養(yang)孩子yong)men)的自信心和人際shi)低 芰li),讓meng)men)共享書香(xiang),感受閱(yue)讀(du)之樂。

像這樣針對未成(cheng)年(nian)人開(kai)展的特色活動還(huai)有很多。以傳統節日和特殊紀(ji)念日為(wei)載體,舉辦的小讀(du)者新春聯(lian)誼會、元(yuan)宵佳節燈(deng)謎會、貼紙迎新春、“我們(men)的節日——粽葉飄香(xiang)話端午”等節慶(qing)活動,弘揚了中華優秀傳統文(wen)化。采取(qu)請進來、走出去的方式,開(kai)展的親(qin)子閱(yue)讀(du)講(jiang)座(zuo)、小小聲“援(yuan)”者公益讀(du)書接力(li)、行走中的圖書館見聞、送圖書送知識進校園等活動,引導(dao)未成(cheng)年(nian)人多讀(du)書、讀(du)好書,興起讀(du)書新風。每年(nian)堅持舉辦“青青草”兒童(tong)書法繪畫(hua)展、讀(du)書征文(wen)比賽、少兒演講(jiang)比賽等活動,為(wei)未成(cheng)年(nian)人搭建展gu)咀暈也嘔 頭綺傻鈉ping)台。利用(yong)寒暑假開(kai)展“義務小館員(yuan)”志願者服務活動,培養(yang)未成(cheng)年(nian)人的社會實dao)芰li),增強他們(men)的社會責任感。

此外,敦化市圖書館十分重視對留守兒童(tong)、貧困(kun)兒童(tong)、殘疾兒童(tong)等特殊未成(cheng)年(nian)人群(qun)體的文(wen)化服務工作,推出了“心nan)嚶yin),書相承”、“城鄉(xiang)共讀(du)?讀(du)響(xiang)未來”等各類公益文(wen)化活動,通過(guo)送知識、送閱(yue)讀(du)、送溫暖等形(xing)式,讓特殊未成(cheng)年(nian)人群(qun)體也能享受到(dao)平(ping)等的閱(yue)讀(du)權利,以及優質的公共can)幕 試(shi)春頭瘢 惺艿dao)社會大家庭的關愛。(本報(bao)記(ji)者 房華妹)

責任編輯︰房華妹
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